«X-ը ԱԲ-ի դարաշրջանում»-ը գործողության կոչ է բոլորի համար։ Դա այն պատճառով, որ մարդկությունն անցնում է իր էվոլյուցիայի որակապես նոր փուլի։

«X»-ը փոխարինեք ցանկացած բանով, որի վրա աշխատում եք, և կստանաք գործողության կոչ ձեզ համար։

Օրինակ՝ դա կարող է լինել՝

«Ճարտարագիտությունը ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Ինժեներական ընկերությունը ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Նախագծում, մշակում և փորձարկում ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Արտադրանքներ, լուծումներ և ծառայություններ ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Տեխնոլոգիաներ և հարթակներ ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Հետազոտություն ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Վաճառք և մարքեթինգ ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Կառավարում ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Դպրոցական կրթություն ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Համալսարանական կրթություն ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Կարդալ և գրել ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Ծնողավարություն ԱԲ-ի դարաշրջանում»,

«Արտադրություն ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Գործառնություններ ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Սոցիոլոգիա ԱԲ-ի դարաշրջանում», «Պետական կառավարում ԱԲ-ի դարաշրջանում», … Եվ վերջապես՝ «Հայաստանը ԱԲ-ի դարաշրջանում»։

Սա կոչ է բոլորին։ Յուրաքանչյուրը պետք է մտածի, թե ինչպես ՊԵՏՔ Է փոխվի իր առաջադրանքը կամ գործունեությունը՝ ամբողջությամբ ներգրավելու ԱԲ-ն։ Որպեսզի հետ չմնա, որպեսզի չմնա նախորդ S-կորի վրա, երբ մնացած բոլորն արդեն առաջ են շարժվել։

Հարցը կլինի այն, թե արդյոք մնալ այս նոր փուլում, թե կորչել աննշանության փոշում։ Եվ որքան արագ շարժվենք, այնքան ավելի մրցունակ կլինենք։

ԱԲ-ի դարաշրջանԹվային դարաշրջանԱնալոգային դարաշրջան

Խցիկի ակնարկ

Ներսը պատված է կլանիչով։ YEAE ՌՀ ախտորոշիչ խցիկը ապահովում է վերահսկվող, խանգարումներից զերծ միջավայր՝ 1-5 GHz տիրույթում առնվազն 90 dB էկրանավորման արդյունավետությամբ։ Լեծակային բռնակով առջևի դռնակով և սահմանված կանգառով ամբողջական ալյումինե իրանն ապահովում է կրկնելի ՌՀ խտացում. պատվածքը նվազագույնի է հասցնում անդրադարձումները։

Հիմնական առանձնահատկություններ

• Սեղանի վրա տեղադրվող կառուցվածք՝ առջևից մուտքով՝ DUT-ի արագ տեղադրման և մալուխների անցկացման համար։

• Ներկառուցված ձեռքով բևեռային դիրքորոշիչ՝ ազիմուտով և բարձրությամբ պտտմամբ, անկյան ցուցիչով և ամրակմամբ։

• Ներքին չափիչ ալեհավաքի ֆիքսված երկրաչափություն՝ DUT-ի հետ կրկնելի կապի համար։

• Հետևի մուտք/ելքի վահանակ՝ էկրանավորված անցումային միակցիչներով՝ մաքուր ինտեգրման համար։

Ձեռքով բևեռային դիրքորոշիչ

• DUT-ի աջակցվող չափը՝ մինչև 250 x 100 x 50 mm։

• DUT-ի առավելագույն քաշը՝ 300 g։

• ՌՀ ծավալում գտնվող մասերը պատրաստված են ՌՀ թափանցիկ նյութերից՝ չափումների վրա ազդեցությունը նվազագույնի հասցնելու համար։

Ներքին ալեհավաք

• Աշխատանքային հաճախականությունների տիրույթ՝ 1-5 GHz։

• Կոնֆիգուրացիան ներառում է կրկնակի գծային բևեռացման (H/V) ալեհավաքներ և վերևում շրջանային բևեռացման ալեհավաք։

Բնորոշ կիրառություններ

• ՌՀ մոդուլների վավերացում և բնութագրում

• OTA կապի կրկնելիության ուսումնասիրություններ՝ DUT-ի վերահսկվող կողմնորոշմամբ

• Ճառագայթվող արտանետումների միտումների նախնական ստուգումներ 1-5 GHz տիրույթում

• Լաբորատոր վրիպազերծում և արտադրական գործարկում էկրանավորված պայմաններում

Հիմնական բնութագրերՀաճախականությունՄինչև 5 ԳՀցԷկրանավորում>= 90 դԲ (1-5 ԳՀց)Ամբողջական ալյումինԿլանիչով պատվածԴուռԼծակավոր բռնակՁեռքով ազիմուտային +DUT-ի չափս250 x 100 x 50 մմԱրտաքինՀետևի միակցիչների վահանակԿառուցվածքԴիրքորոշիչRF

Հետևի վահանակի միջանցիկ միակցիչներSMA, բնիկ, 50 Օմ

Ինժեներական ասոցիացիան (EA) իր տարեկան ժողովն անցկացրեց 2026 թվականի մարտի 3-ին։ Ասոցիացիայի խորհուրդը հաշվետվություն ներկայացրեց բոլոր հիմնական նպատակներով կատարված աշխատանքի մասին։

Engineering Association-ի նպատակները1. Ճարտարագիտական ոլորտի ձևավորում2. Ճարտարագիտական ենթակառուցվածքի ստեղծում3. Հաստոցների և սարքավորումների ձեռքբերում4. Հիմնարար կարողությունների զարգացում5. Գաղափարական առաջնորդություն6. Ճարտարագիտական համայնքի զարգացում7. Ճարտարագիտական ընկերությունների սպասարկում8. Համագործակցություն կառավարության հետ

Ստորև կներկայացնեմ յուրաքանչյուր նպատակով ներկայացվածի համառոտ ամփոփումը։

1. Ինժեներական ոլորտի ձևավորում a. Ինժեներական ընկերությունների թիվն այն ժամանակ և հիմա (2007 – 2026) b. Ինչպես են ձևավորվել առաջին ինժեներական ընկերությունները

2. Ինժեներական ենթակառուցվածքի ստեղծում a. Engineering City – փուլ 1 b. Engineering City – փուլ 2 c. Ապագա ենթակառուցվածքային նախագծեր i. Factory City ii. Հետազոտության և կրթության կենտրոնական շենք iii. Երկու EC-ները (փուլ 1 և 2) միացնող միջանցք

3. Հաստոցների և սարքավորումների ձեռքբերում a. Արտադրական հաստոցներ b. Առաջատար հետազոտական լաբորատորիաների (ARC) սարքավորումներ

4. Հիմնարար կարողությունների կառուցում a. ANEL b. Բազային ամբիոն Պոլիտեխնիկի հետ i. «Չափիչ սարքեր և համակարգեր» մասնագիտացում (BSc) ii. «ՌՀ սարքեր և համակարգեր» մասնագիտացում (BSc) c. Բազային ամբիոն Գիտությունների ակադեմիայի հետ i. «Ավիատիեզերական ճարտարագիտություն» մասնագիտացում (MSc) d. Դիպլոմային և թեզային նախագծեր e. Bagrevand 21 ծրագիր f. Ավագ դպրոցի ծրագիր g. Միջին դպրոցի ծրագիր h. Երիտասարդ ուսուցիչների պատրաստում

5. Մտավոր առաջնորդություն a. Տեխնոլոգիական հետազոտությունների առաջատար կենտրոն i. Խելացի արտադրության լաբորատորիա ii. Ավտոմոբիլային/ավիատիեզերական/կիսահաղորդչային լաբորատորիա iii. Հայաստանի ճարտարագիտության շաբաթ iv. Ուրբաթ կեսօրից հետո դասախոսություններ v. EC ամսագիր

6. Ինժեներական համայնքի զարգացում a. EC հանդիպումներ b. EC մանկական օր c. EC արվեստի ակումբ d. EC երաժշտական խումբ

   e. EC շախմատային մրցաշար f. Գիտության և տեխնիկայի թանգարան g. Տիեզերքի թանգարան h. EC գրադարան i. EC պատկերասրահ j. EC սրճարան k. Ground Zero սրճարան l. Բացօթյա կինոթատրոն

7. Ինժեներական ընկերությունների սպասարկում a. Կադրերի պատրաստում ընկերությունների համար b. Աշխատանքի տեղավորման գրասենյակ c. Հաճախորդների կապում EC ընկերությունների հետ d. Ընկերությունների կապում Սփյուռքի ինժեներների հետ

8. Համագործակցություն կառավարության հետ a. Անդամ Հայաստանի ներդրումային խորհրդում b. Անդամ Հայաստանի նորարարության հիմնադրամում c. Անդամ R&D որակավորման հանձնաժողովում d. Դիլիջանի և Ջերմուկի աշխատաժողովներ վարչապետի հետ

Ներքևի շարք՝ ձախից աջ՝ Gagik Evoyan (HyLink), Bagrat Yengibaryan (EIF), Pogos Sepoyan (Engineering House), Vigen Hovhannisyan (YEAE), Araksya Khachatryan (EA), Vardan Aleksanyan (EA), Aram Khachatryan (EIF), Aram Salatian (EA)։ Վերևի շարք՝ ձախից աջ՝ Suren Eyramjyan (ATG), Gor Mkrtchyan (ISB), Arsen Arustamyan (NIY), Tigran Manukyan (YEAE), Marina Minasyan (EIF), Gevorg Arakelyan (YAE), Andranik Aghajanyan (PI)։ Իսկ լուսանկարում էր Marina Saguinian-ը (EA)։

Խոսքերը՝ Suren Eyramjyan, ATG

Ինժեներներ

Երբեմն լուռ են,

Երբեմն ծիծաղում են, Իրենց տաղանդով Դժվարը թեթևացնում են։

Կյանքը կարող է անարդար թվալ, Նրանց ստվերում են պահում, Բայց նրանց աշխատանքով Առաջընթաց է կերտվում։

Մենք գովերգում ենք արվեստագետներին Իրենց արածի համար, Գրողներին և երազողներին՝ Ե՛վ ապրողներին, և՛ հեռացածներին։

Բայց նայեք մեխանիկային, Ռադիոյին ու տիեզերքին, Որտեղ ինժեներները, ինչպես գիտնականները, Մարդկության քայլն են թելադրում։

Ստվերների ասպետներ՝ Լուռ տոկունությամբ, Բացենք պատուհանները՝ Երախտագիտություն հայտնենք նրանց։

©️S.E. 14.12.24

Ուղեղի բջիջների կապերը զգալիորեն փոխվում են նոր գործիքներ ներմուծելիս։ Այս գործընթացը պայմանավորված է նեյրոպլաստիկությամբ՝ ուղեղի ունակությամբ վերակառուցելու, ամրացնելու կամ թուլացնելու նեյրոնների միջև կապերը՝ ի պատասխան նոր փորձառության, ուսուցման

և շարժողական հմտությունների ձեռքբերման։ Նոր գործիք օգտագործել սովորելիս ուղեղը ենթարկվում է և՛ կառուցվածքային, և՛ գործառութային փոփոխությունների՝ նոր պահանջներին հարմարվելու համար։

Այսպիսով, երբ հաշվարկներն անում էինք մտքում, ձևավորվում էին որոշակի բջջային ցանցեր, բայց երբ ամբողջովին անցանք հաշվիչների, այդ կապերը թուլացան, քանի որ դադարեցինք մտքում հաշվել։ Բայց ստեղծվեցին այլ բջջային ցանցեր՝ նրանք, որոնք անհրաժեշտ են հաշվիչ օգտագործելու համար։ Նմանատիպ տեղաշարժ տեղի ունեցավ, երբ անցանք համակարգիչների։ Ձևավորվեցին ուղեղի բջիջների ամբողջովին նոր ցանցեր, իսկ նախկինները թուլացան։ Եվ նույնը կրկին տեղի կունենա մեր առօրյա աշխատանքում ԱԲ-ի ներմուծմամբ։

Վերջնական արդյունքն այն է, որ այլևս չենք կարող արագ հաշվարկներ անել մտքում, բայց այժմ կարող ենք օգտագործել հաշվիչներ, հետո համակարգիչներ, իսկ հիմա՝ ԱԲ։

Սա կարող ենք պատկերել S-կորերի վրա։ Յուրաքանչյուր S-կոր ձևավորում է ուղեղի բջիջների որոշակի ցանց, որը կտրուկ տարբերվում է նախորդից։ Այնպես որ, այո, կարող ենք ասել, որ հիմարանում ենք (եթե սա ճիշտ գիտական բառն է), բայց միայն նախորդ կորի սահմանմամբ։ Սա կարող ենք տարածել մինչև Սահարական Աֆրիկայում ծառերին մագլցող մարդը։ Մենք վաղուց կորցրել ենք այդ ունակությունը։ Այնպես որ, ծառեր մագլցելու S-կորի համեմատ մենք շատ ավելի թույլ ենք, քան մեր նախնիները, բայց շատ ավելի առաջադեմ՝ համակարգիչներ օգտագործելու և ԱԲ ներգրավելու առումով։

Այսպիսով, ԱԲ-ն կվերակառուցի մեր ուղեղները։ Եվ մենք պետք է հասկանանք, թե ինչ է այս վերակառուցումը, և սկսենք այս վերակառուցման գործընթացն արդեն այսօր՝ դպրոցական տարիներին։

Ուղեղի բջիջների ցանցերը ԱԲ օգտագործելիսՈւղեղի բջիջների ցանցերը համակարգիչ օգտագործելիսՈւղեղի բջիջների ցանցերը հաշվիչ օգտագործելիսՈւղեղի բջիջների ցանցերը մտքում հաշվելիս

Ահա ևս մեկ օրինակ՝ մեքենա վարելը։

Երբ մեխանիկական փոխանցման տուփով մեքենաներ էինք վարում, մեզ անհրաժեշտ էին որոշակի հմտություններ (ուղեղի որոշակի կապեր), հետո անցանք ավտոմատ փոխանցման տուփով մեքենաների։ Նրանք, ովքեր այսօր ավտոմատ մեքենա են վարում, չգիտեն, թե ինչպես վարել մեխանիկական փոխանցման տուփով մեքենա։ Այնպես որ, այս առումով մարդիկ հիմարացել են (եթե սա ճիշտ գիտական բառն է) մեխանիկական փոխանցման կորի համեմատ, բայց ավելի առաջադեմ են

առաջընթացի առումով, քանի որ կարողանում են գործ ունենալ ավտոմատ փոխանցման հետ։ Այժմ անվարորդ մեքենաների հետ ուղեղը կրկին վերակառուցվում է՝ անվարորդ մեքենաների հետ եկող մնացած բոլոր բարդությունները հաղթահարելու համար։

Անօդաչու ավտոմեքենայի կառավարումԱվտոմատ փոխանցման տուփով մեքենա վարելըՄեխանիկական փոխանցման տուփով մեքենա վարելը

Այսպիսով, խելացիության կամ հիմարության չափը չպետք է դատել վաղուց անցած նախորդ S-կորերով։ Փոխարենը պետք է կենտրոնանանք ընթացիկ կորի և այն բանի վրա, թե բջիջների ինչ կապեր են անհրաժեշտ ընթացիկ կորը հաղթահարելու համար։

Հայոց լեզուն՝ ի տարբերություն, օրինակ, անգլերենի և ռուսերենի, հետևողական պայքար է մղում ինքնամաքրման՝ փորձելով յուրաքանչյուր օտար բառի դիմաց ստեղծել դրա համարժեք հայերեն տարբերակները։

Անի Մակինյան Հայոց լեզվի և գրականության ամբիոնի ղեկավար «Շիրակացու ճեմարան»